| Historia de amor y gastronomía ambientada en México a principios del siglo XX. Dos jóvenes locamente enamorados, Tita y Pedro, tienen que renunciar a su amor porque Mamá Elena decide que Tita, por ser la menor de sus hijas, debe quedarse soltera para cuidarla en su vejez. Entre los olores y sabores de la cocina tradicional mexicana, Tita sufrirá durante muchos años por un amor que perdurará más allá del tiempo |
lunes, 26 de septiembre de 2011
DE PELÍCULA
COMO AGUA PARA CHOCOLATE
El guión de esta película se convirtió posteriormente en el libro del mismo título de Laura Esquivel. Esta película mezcla la gastronomía más espectacular e imaginativa con el amor y las tradiciones familiares más estrictas y, que por desgracia, en muchos lugares, siguen vigentes. Las hijas solteras tienen el deber y la obligación de quedar sin opción a casarse para quedar al cuidado, en este caso, de la madre, renunciando al amor. Hoy en día las cosas han cambiado, pero no tanto, las mujeres como cuidadoras, tenemos que hacernos cargo del cuidado de nuestros padres, cuando éstos están enfermos, e incluso de nuestros suegros. No se ven muchos hombres en los hospitales pasando la noche en una incómoda silla, sin embargo son legión las mujeres que mal duermen cuidando a padres, madres y allegados, durante días, semanas o meses.
Tanto en película o como novela, creo que es un buen material para trabajar con alumnado de Secundaria.
SIPNOSIS
Etiquetas:
coeducación,
corresponsabilidad,
estereotipos,
género,
roles
sábado, 24 de septiembre de 2011
¿PUEDO AYUDAR? Cuadernillo 4
Este cuadernillo está dirigido al alumnado de Secundaria 1er. ciclo.
Alumnado entre los 12 y 14 años donde la formación de la propia personalidad es fundamental y donde hay que insisitir en las bases fundamentales de la convivencia pacífica, la no violencia, tolerancia a las opiniones de los demás, etc.
En este cuadernillo se encuentran actividades para la mejor convivencia con otras personas, el respeto a los demás y a sus opiniones, a la propia reflexión y al debate dialéctico basado en el respeto.
Se trabaja la propia autoestima huyendo de los estereotipos que nos marca la sociedad o la publicidad y que a menudo son llevados por los adolescentes a situaciones extremas (anorexia, bulimia, etc.). Se encuentran actividades sobre la moda, las relaciones personales, etc. También como en los cuadernillos anteriores, aparecen biografías de mujeres olvidadas por la Historia y que hicieron historia.
Se continúa trabajamdo la co-responsabilidad doméstica y el aprendizaje de los saberes que son necesarios para la propia supervivencia y para dotarnos de un mayor grado de autonomía, que son los saberes femeninos y que no están en el curriculum.
En definitiva un cuaderno que se puede trabajar transversalmente en cualquier asignatura, en clases tutoriales, religión o alternativa.
Etiquetas:
coeducación,
conciliación,
corresponsabilidad,
estereotipos,
género,
igualdad
miércoles, 21 de septiembre de 2011
DE PELÍCULA
LA FLOR DEL DESIERTO.
El domingo pasado zapeando desde mi sofá me encontré con esta película, de la cual no sabía nada, y me conmovió sobremanera, lloré, me dolieron las entrañas y me enfadé con el mundo.
Es una película que debería mostrarse a los alumnos de Secundaria para que sean conscientes de la abominable situación de las niñas africanas que deben sufrir la ablación en nombre de unas creencias que persiguen anular a las mujeres en todos los ámbitos, incluso en el biológico. Cada día seis mil niñas sufren esta mutilación y no sólo sucede en África, sino que las comunidades africanas asentadas en Europa o EEUU, siguen con esta práctica en nombre de la religión o la cultura.
SINOPSIS
Waris Dirie, nacida en Somalia entre pastores nómadas, se convirtió en una de las modelos más solicitadas de la época. Recorrió un camino fascinante hasta pisar las pasarelas más famosas y ser portada de las mejores revistas de moda. A los 13 años huyó de una boda de conveniencia con un hombre muy mayor y anduvo días por el desierto antes de llegar a Mogadiscio, capital de Somalia. Allí, sus parientes la mandaron a trabajar como criada a la Embajada de su país en Londres, donde pasó la adolescencia sin saber leer ni escribir. Antes de volver a un país destrozado por la guerra, prefirió permanecer ilegalmente en Londres y trabajar de dependienta. Mientras trabajaba en un restaurante de comida rápida, fue descubierta por el famoso fotógrafo Terry Donaldson.
El domingo pasado zapeando desde mi sofá me encontré con esta película, de la cual no sabía nada, y me conmovió sobremanera, lloré, me dolieron las entrañas y me enfadé con el mundo.
Es una película que debería mostrarse a los alumnos de Secundaria para que sean conscientes de la abominable situación de las niñas africanas que deben sufrir la ablación en nombre de unas creencias que persiguen anular a las mujeres en todos los ámbitos, incluso en el biológico. Cada día seis mil niñas sufren esta mutilación y no sólo sucede en África, sino que las comunidades africanas asentadas en Europa o EEUU, siguen con esta práctica en nombre de la religión o la cultura.
SINOPSIS
Waris Dirie, nacida en Somalia entre pastores nómadas, se convirtió en una de las modelos más solicitadas de la época. Recorrió un camino fascinante hasta pisar las pasarelas más famosas y ser portada de las mejores revistas de moda. A los 13 años huyó de una boda de conveniencia con un hombre muy mayor y anduvo días por el desierto antes de llegar a Mogadiscio, capital de Somalia. Allí, sus parientes la mandaron a trabajar como criada a la Embajada de su país en Londres, donde pasó la adolescencia sin saber leer ni escribir. Antes de volver a un país destrozado por la guerra, prefirió permanecer ilegalmente en Londres y trabajar de dependienta. Mientras trabajaba en un restaurante de comida rápida, fue descubierta por el famoso fotógrafo Terry Donaldson.
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